Cultuurmenu Beeldend
Voor schooljaar 25-26 zijn de deelnemende scholen aan het Cultuurmenu Beeldend: Fakkel, Kompas, De Waterval, Sebastiaanschool en IKC Spreng Ugchelen
Culturele partners: freelance docenten Stephan Peters, Marlies Musch, Vivien Peet, Rowena Peters, CODA Museum, Kröller Müller Museum, Nationaal Park de Hoge Veluwe.
Overige partners: Van Kooten Busvervoer, leerlingen van de Praktijkschool en Lions Appeltorn.
Hieronder het programma. Wijzigingen voorbehouden.
Groep 1-4 Paper Art
Paperart
CODA Paper Art is een programma waarbij experiment, ontdekken en maken centraal staan.
Wat vind ik van dit kunstwerk? Wat zie ik, wat zie jij? En wat wil ik zelf maken? Hoe kun je uitnodigen tot kijken naar kunst en verwoorden en verbeelden wat je ziet?
In het kunsteducatie programma ligt de nadruk op informeel leren, zelf ontdekken, creativiteit stimuleren, experimenteren, nieuwe mogelijkheden aanreiken. Welke creatieve talenten heb jij al in je? Hoe kun je dit talent tot bloei laten komen? Kunstenaars zijn heel goed in experimenteren. Tijdens Paper Art gaan we kunst kijken en ervaren van verschillende kunstenaars met focus op techniek, materiaal, idee en concept.
Het programma bestaat uit:
- één workshop van 75 minuten in de klas.
- een interactieve rondleiding in Museum CODA
Groep 5-7 Paper Art
CODA Paper Art 2025 is een programma waarbij experiment, ontdekken en maken centraal staan.
Wat vind ik van dit kunstwerk? Wat zie ik, wat zie jij? En wat wil ik zelf maken? Hoe kun je uitnodigen tot kijken naar kunst en verwoorden en verbeelden wat je ziet?
In het kunsteducatie programma ligt de nadruk op informeel leren, zelf ontdekken, creativiteit stimuleren, experimenteren, nieuwe mogelijkheden aanreiken. Welke creatieve talenten heb jij al in je? Hoe kun je dit talent tot bloei laten komen? Kunstenaars zijn heel goed in experimenteren. Tijdens Paper Art gaan we kunst kijken en ervaren van verschillende kunstenaars met focus op techniek, materiaal, idee en concept.
Het programma bestaat uit:
- een interactieve rondleiding in Museum CODA, Vosselmanstraat 299 Apeldoorn
- workshop bij GIGANT, Nieuwstraat 377 Apeldoorn
Groep 8 Elke dag kunst in het bos
Groepen 8 gaan naar Nationaal Park de Hoge Veluwe en het Kroller Muller Museum.
Wat hoort er bij dit programma?
- De schoolkaart van het Park en het Museum
- Informatiebijeenkomst, dinsdag 20 januari 2026, 15.15-16.00 uur
- Gebruik van lesmaterialen Filosoferen met schilderijen & Filosoferen met beelden
- Bezoek aan het Kroller Muller Museum
- Een fietstocht van ca. 9 km van het museum naar het Museonder met opdrachten na ongeveer 5 km bij het Jachthuis
Wat regelt de school zelf?
-Lunch voor de leerlingen (eten in de beeldentuin of bij de garderobe)
- Eigen vervoer (bij voorkeur)
- Begeleiding door leerkrachten en meegekomen begeleiders
Let op: bij het museumbezoek zijn geen museumdocenten aanwezig. Daarom is het essentieel dat de leerkracht het museumbezoek vooraf in de klas voorbereidt met behulp van de toegezonden lesmaterialen.
De planning en informatie over de inhoud van dit project wordt tijdens de informatiebijeenkomst op dinsdag 20 januari 2026 afgestemd met de leerkracht van de deelnemende groepen. De leerkracht ontvangt begin januari 2026 een uitnodiging voor de informatiebijeenkomst via de mail.
